為了進一步加強學生思想工作，強化德育育人，營造學校和諧氛圍，促進學校和諧發展，更好地開展學校學生德育工作，校黨委結合職業學校的特點，聯系學生實際，決定在學校開展領導干部包保班級活動，具體事宜如下：
     一、工作原則
     各級領導在包保班集體的過程中，應本著“指導不主導，督辦不包辦、到位不越位，依靠不依賴”的原則，主動地與班主任做好配合，“從抓一個問題、了解一個動態、化解一個矛盾、辦一件實事”做起，齊抓共管，形成合力，共同營造我校全員育人的良好氛圍。
     二、工作對象
     在校學生。
     三、工作內容
     每學年與聯系的班集體做好以下工作。
     （一）參加一次會議。各級領導可采取參加班會、學生干部會、師生座談會等形式，或者參與班級的集體活動、團日活動，了解學生，通過和學生交朋友，幫助學生解決思想、學習、生活中面臨的問題和困難。
     （二）聯系或做好一場講座。深入聯系班級，與學生共同探討學習、生活的各種問題，并針對班級學生的特點，結合自身的專業、經歷等優勢，為學生開設一次講座或者聘請開設講座，排解學生困惑，拓展學生視野。
     （三）走訪一次宿舍。各級領導通過走訪班級宿舍，了解學生的學習情況，關心學生的生活狀況，及時發現并解決學生的實際問題和困難。
       四、工作要求
     （一）中層干部以上領導包保一個班集體。各領導包保的班級由學校統一安排，并報校學生處備案。
     （二）各級領導在包保工作中應以正面引導為主，成為基層班集體與學校溝通的橋梁。
     （三）各級領導在包保工作中，通過給班集體提供咨詢和建議，幫助其解決實際問題與困難。
     （四）各級領導通過包保班集體，全面了解和掌握學生在學習、生活和工作中的基本情況外，同時了解班主任及學生干部的工作情況，為我校教學管理、學生管理、行政管理等各項服務的開展提供依據。
     （五）在聯系工作中如有問題和建議，經常與班主任或者學生處聯系。
     （六）學校每學期召開一次包保工作座談會，以便更好地開展此項工作。