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    黨建專題

    領(lǐng)導(dǎo)干部包保班制度

    作者:佚名     來源:本站原創(chuàng)     時間:2010-08-24

    為了進(jìn)一步加強學(xué)生思想工作,強化德育育人,營造學(xué)校和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,更好地開展學(xué)校學(xué)生德育工作,校黨委結(jié)合職業(yè)學(xué)校的特點,聯(lián)系學(xué)生實際,決定在學(xué)校開展領(lǐng)導(dǎo)干部包保班級活動,具體事宜如下:
         一、工作原則
         各級領(lǐng)導(dǎo)在包保班集體的過程中,應(yīng)本著“指導(dǎo)不主導(dǎo),督辦不包辦、到位不越位,依靠不依賴”的原則,主動地與班主任做好配合,“從抓一個問題、了解一個動態(tài)、化解一個矛盾、辦一件實事”做起,齊抓共管,形成合力,共同營造我校全員育人的良好氛圍。
         二、工作對象
         在校學(xué)生。
         三、工作內(nèi)容
         每學(xué)年與聯(lián)系的班集體做好以下工作。
         (一)參加一次會議。各級領(lǐng)導(dǎo)可采取參加班會、學(xué)生干部會、師生座談會等形式,或者參與班級的集體活動、團(tuán)日活動,了解學(xué)生,通過和學(xué)生交朋友,幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)、生活中面臨的問題和困難。
         (二)聯(lián)系或做好一場講座。深入聯(lián)系班級,與學(xué)生共同探討學(xué)習(xí)、生活的各種問題,并針對班級學(xué)生的特點,結(jié)合自身的專業(yè)、經(jīng)歷等優(yōu)勢,為學(xué)生開設(shè)一次講座或者聘請開設(shè)講座,排解學(xué)生困惑,拓展學(xué)生視野。
         (三)走訪一次宿舍。各級領(lǐng)導(dǎo)通過走訪班級宿舍,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)生的生活狀況,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的實際問題和困難。
           四、工作要求
         (一)中層干部以上領(lǐng)導(dǎo)包保一個班集體。各領(lǐng)導(dǎo)包保的班級由學(xué)校統(tǒng)一安排,并報校學(xué)生處備案。
         (二)各級領(lǐng)導(dǎo)在包保工作中應(yīng)以正面引導(dǎo)為主,成為基層班集體與學(xué)校溝通的橋梁。
         (三)各級領(lǐng)導(dǎo)在包保工作中,通過給班集體提供咨詢和建議,幫助其解決實際問題與困難。
         (四)各級領(lǐng)導(dǎo)通過包保班集體,全面了解和掌握學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和工作中的基本情況外,同時了解班主任及學(xué)生干部的工作情況,為我校教學(xué)管理、學(xué)生管理、行政管理等各項服務(wù)的開展提供依據(jù)。
         (五)在聯(lián)系工作中如有問題和建議,經(jīng)常與班主任或者學(xué)生處聯(lián)系。
         (六)學(xué)校每學(xué)期召開一次包保工作座談會,以便更好地開展此項工作。


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