四平市職業(yè)技術(shù)教育中心認(rèn)真貫徹落實(shí)吉林省委組織部《<關(guān)于大力推進(jìn)全省基層黨組織服務(wù)民生工作方案>的通知》及四平市教育局黨委建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作專題會(huì)議精神，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)地做好服務(wù)民生工作。
     一、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，為服務(wù)民生工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)
　 學(xué)校黨委圍繞中心工作，明確了“圍繞民生抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作目標(biāo)，提出了“目標(biāo)圍繞中心制定，思路圍繞民生謀劃，措施圍繞服務(wù)來運(yùn)籌，成效圍繞滿意來檢驗(yàn)”的工作要求，在推進(jìn)民生工作的落實(shí)上，切實(shí)做到了四個(gè)到位：
　　一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。召開了建立健全黨組織服務(wù)民生工作專項(xiàng)會(huì)議，建立了服務(wù)民生領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，統(tǒng)籌組織落實(shí)。
　　二是責(zé)任落實(shí)到位。制訂實(shí)施方案，把服務(wù)民生工作分解落實(shí)到各支部、處室，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和完成時(shí)限，列出了進(jìn)度表，實(shí)行目標(biāo)量化管理；同時(shí)，把基層黨組織服務(wù)民生工作納入黨建工作目標(biāo)考核內(nèi)容，作為衡量各部門工作的重要依據(jù)。
　　三是督導(dǎo)調(diào)度到位。學(xué)校民生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期進(jìn)行調(diào)度，督促檢查工作落實(shí)情況；并在校務(wù)工作會(huì)上，通報(bào)工作進(jìn)度，研究解決工作進(jìn)展中遇到的問題。
　　四是組織宣傳到位。在學(xué)生網(wǎng)站上開設(shè)了“創(chuàng)先爭優(yōu)暨民生工作”專欄。同時(shí)，充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)、校園廣播等，宣傳和總結(jié)學(xué)校在服務(wù)民生工作中的典型事跡和特色做法。
　　二、抓活動(dòng)載體，扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)民生工作
學(xué)校黨委在服務(wù)民生工作中，確立了“從小事抓起，做到細(xì)致、扎實(shí)”的工作思路，扎實(shí)推進(jìn)了民生服務(wù)工作。
      一是學(xué)校多方聯(lián)系相關(guān)部門，歷經(jīng)2年多的時(shí)間，于2010年7月份開通了地下通道，解決了師生上下班（學(xué)）多年穿行火車道口的難題，為師生安全出行提供了方便。
      二是積極為教師成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。一方面，注重提高教師業(yè)務(wù)技能，加大對優(yōu)秀中青年教師的培養(yǎng)力度，選派精干教師參加國家級和省級培訓(xùn)33人次，切實(shí)提高了教師的素質(zhì)。另一方面，采取激勵(lì)機(jī)制（08、09、10年取得“雙師型”教師資格的老師，費(fèi)用報(bào)銷30%），鼓勵(lì)教師取得“雙師型”教師資格。目前，學(xué)校擁有“雙師型”教師48名，占專任教師總數(shù)的87%。
     三是重新裝修工會(huì)之家、組建黨員之家，為教職工的業(yè)余文化生活及黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。
     三、抓幫派扶困活動(dòng)，拓寬服務(wù)民生領(lǐng)域
　　學(xué)校黨委注重開展好“訪民情、送溫暖、獻(xiàn)愛心”等系列幫扶活動(dòng)，密切黨群、干群關(guān)系，為群眾辦實(shí)事、解難題。
     一是開展扶貧助學(xué)活動(dòng)。2008年以來為家庭特困并品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生減免學(xué)費(fèi)8萬多元。
     二是建立“愛心助學(xué)基金”，資助特困家庭學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，確保其不因家庭困難而輟學(xué)。
     三是拓展幫貧扶困范圍，2010年為玉樹地震和抗洪災(zāi)區(qū)捐款近2萬多元，其中，黨員繳納特殊黨費(fèi)5000多元。
     四是在校黨委的號召下，開展“愛心媽媽”送溫暖活動(dòng)，為聾啞學(xué)校學(xué)生捐款購買學(xué)習(xí)用品和生活用品，價(jià)值3000多元。