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    安全教育

    提高消防意識(shí) 改變防火觀念

    作者:保衛(wèi)處     來(lái)源:原創(chuàng)     時(shí)間:2015-05-12

    ——四平職教中心消防知識(shí)講座記

      2015年5月5日,下午2:50分,我們四平職教中心全體教師點(diǎn)在教學(xué)樓一樓多功能廳,收聽(tīng)了消防知識(shí)講座。講座由北京衛(wèi)安消防教育咨詢中心教官王永剛主講。王永剛教官講的有聲有色,觸動(dòng)人心。

      王教官講座的主要目的就是提高消防意識(shí),改變防火觀念。

      首先王教官先從幾起大家都熟知的火災(zāi)案例講起。2013年6月3日吉林省德惠米沙子火災(zāi),造成120人死亡,70多人受傷,一個(gè)家庭大人都在大火中死亡,剩下四個(gè)孩子,案例慘痛。2013年3月19日,山西朔州一飯店發(fā)生爆炸,致2死150人傷。5.31大慶林甸國(guó)家糧庫(kù)火災(zāi)。6.7廈門公交車人為縱火案。一起起案例觸目驚心,慘不忍睹。

      一起起火災(zāi)說(shuō)明了幾個(gè)問(wèn)題。首先是不懂逃生知識(shí),也就是逃生知識(shí)欠缺。其次就是等待。最后就是不懂自救。那么火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣做呢?在說(shuō)這個(gè)問(wèn)題之前,我們先來(lái)了解火災(zāi)的種類及特點(diǎn)。

      火災(zāi)的種類分5類:A類固體物質(zhì)著火。B類液體物質(zhì)著火。C類氣體著火。D類金屬火災(zāi)。F類電著火。這幾類火災(zāi)有的是可以預(yù)防例如:煙頭,生活用火,電線電器。有的是不可易預(yù)防例如:自然因素和人為縱火。其中電器類起火占七成左右。因?yàn)殡娖骰馂?zāi)有三大特性。隱蔽性、突發(fā)性、迅速成災(zāi)性。了解了這些后,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),為減少人員的傷亡,我們要采取正確的逃生方法。

      首先要報(bào)警,火警電話119。報(bào)警時(shí)首先要說(shuō)清詳細(xì)地點(diǎn),說(shuō)明燃燒的物質(zhì)是什么,有無(wú)人員被困,報(bào)警人員的電話,派專人等候消防人員。美國(guó)一個(gè)三歲的小孩在家里發(fā)生突發(fā)事件時(shí),他在第一時(shí)間撥打了報(bào)警電話,用他那不連貫的語(yǔ)言第一時(shí)間報(bào)了警,化解了一場(chǎng)危機(jī)。這一點(diǎn)令我們每一個(gè)中國(guó)父母借鑒。

      其次就是滅火,滅火的最佳時(shí)期是火災(zāi)的初期。正確使用滅火工具。如水,沙子,濕棉被,滅火器。

      最后是逃生。正確的逃生方法是:1.保持鎮(zhèn)靜,不從眾、不向光。2.防煙利用濕毛巾和防煙面具。3.發(fā)出求救信號(hào)。4.借助工具。如床單、窗簾、消防水帶。

      李教官的講座,使我我們對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。安全尤為重要,生命不能從來(lái)。正如江澤民說(shuō)過(guò)的隱患顯于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們每一個(gè)公民都要提高防范意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,隨手關(guān)機(jī)拔插銷。讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓悲劇不再發(fā)生!


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