各市(州)、長白山管委會教育局,省直有關(guān)單位: 為鼓勵中等職業(yè)教育、成人教育(以下簡稱“職成教育”)工作者積極從事教育教學(xué)研究,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,更好的服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,根據(jù)《吉林省省級教學(xué)成果評審和獎勵的若干規(guī)定》(吉林省人民政府令第53號),省教育廳將于今年開展全省職成教育省級教學(xué)成果獎推薦工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)預(yù)通知如下:
一、獎勵申報范圍
經(jīng)縣級以上人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的各類中等職業(yè)學(xué)校教師、教學(xué)輔助人員和教學(xué)管理人員;在職成教育教學(xué)中取得成果的學(xué)術(shù)團(tuán)體、其他社會組織均可申報本次評獎。
二、申報者條件 申報省級教學(xué)成果獎的個人,須主持并直接參與成果的方案設(shè)計、論證、研究和實(shí)踐過程,并做出主要貢獻(xiàn),取得實(shí)際效果。可以個人單獨(dú)申報,也可多人聯(lián)合申報,但同一成果最多不得超過5名申報人。 申報省級教學(xué)成果獎的單位,須由單位派人主持方案設(shè)計、論證、研究和實(shí)踐過程,并提供物質(zhì)技術(shù)條件保障。可由一個單位獨(dú)立申報,也可幾個單位聯(lián)合申報,但同一成果最多不得超過3個申報單位?!?
三、成果申報條件 本次評審和獎勵所針對的教學(xué)成果,是指符合職成教育教學(xué)規(guī)律,反映職成教育特點(diǎn),解決教育教學(xué)實(shí)際問題,對實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案;針對我省實(shí)際的有關(guān)職成教育重大理論、實(shí)踐與政策問題研究成果;圍繞影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展研究和實(shí)踐而取得的成果。重點(diǎn)是在人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化、教學(xué)內(nèi)容與方法改革、課程體系與教材建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)與共享、教師教學(xué)能力培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)以及鞏固教學(xué)基礎(chǔ)地位等方面的成果。要求具有創(chuàng)新性、科學(xué)性,尤其要突出實(shí)用性,在省內(nèi)外具有一定影響。獲省級一等獎及以上成果,一般需經(jīng)過4年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn),其他成果一般需經(jīng)過2年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)。實(shí)踐檢驗(yàn)的起始時間,從正式實(shí)施(包括正式試行)教育教學(xué)方案的時間開始計算,不含研討、論證及制定方案的時間,截止時間為2013年7月。
四、評審獎勵辦法 中等職業(yè)教育省級教學(xué)成果每4年評審獎勵一次。 屬國內(nèi)或省內(nèi)首創(chuàng),在教育教學(xué)理論上有重大創(chuàng)新,在教育教學(xué)改革實(shí)踐中取得重大突破,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)有特殊貢獻(xiàn)的,可獲得省級教學(xué)成果特等獎;達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先水平,在教育教學(xué)理論上有較大創(chuàng)新,在教育教學(xué)改革實(shí)踐中有較大突破的,可獲得省級教學(xué)成果一等獎;達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平,在教育教學(xué)理論或者實(shí)踐的某一方面有所突破的,可獲得省級教學(xué)成果二等獎;達(dá)到省內(nèi)較為先進(jìn)水平,在教育教學(xué)理論或者實(shí)踐的某一方面有較大示范作用的,可獲得省級教學(xué)成果三等獎。
本次評審獎勵,由各市(州)學(xué)校主管部門及省直有關(guān)單位,依據(jù)成果申報條件和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自行申報,名額不限,省級教學(xué)成果獎勵總數(shù)不超過105項(xiàng)。 中等職業(yè)教育省級教學(xué)成果獎擬報請省政府批準(zhǔn)發(fā)布,對獲獎成果的完成人(單位)頒發(fā)獎勵證書和獎金(獎金從省財政預(yù)算安排的事業(yè)費(fèi)中支付)。 五、成果申報辦法 (一)吉林省中等職業(yè)教育省級教學(xué)成果評審和獎勵工作,依照省政府頒發(fā)的《吉林省省級教學(xué)成果評審和獎勵的若干規(guī)定》進(jìn)行。各地、各校按照行政隸屬關(guān)系逐級上報。
(二)各市(州)、長白山管委會教育行政部門負(fù)責(zé)對本地各類中等職業(yè)學(xué)校推薦上報的教學(xué)成果進(jìn)行初審。經(jīng)初審合格的教學(xué)成果,填寫《吉林省中等職業(yè)教育省級教學(xué)成果獎申請匯總表》向省教育廳推薦上報。
(三)成果完成者要認(rèn)真填寫《吉林省中等職業(yè)教育省級教學(xué)成果獎申請表》,A4紙打印,一式5份;反映成果總結(jié)介紹性文字材料,包括主要解決的教學(xué)問題和方法,創(chuàng)新點(diǎn)和實(shí)用價值等內(nèi)容,字?jǐn)?shù)限制在3000字左右,宋體小四號字,A4紙打印,一式5份;教學(xué)成果相關(guān)佐證材料,如論文、著作、研究報告、及研究成果實(shí)物等。以上材料,統(tǒng)一由成果主要完成人所在單位按照行政隸屬關(guān)系逐級上報,擬于2013年12月1日前報送省級教學(xué)成果評審和獎勵工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,請各地各校做好準(zhǔn)備。
(四)教學(xué)成果由兩個以上個人或者單位聯(lián)合申報的,以成果第一完成人(單位)為主申報。兩個以上單位或者個人不在同一行政區(qū)域內(nèi)的,在成果第一完成人(單位)所在行政區(qū)域履行申報程序。
六、組織領(lǐng)導(dǎo) 為做好本次評審和獎勵工作,特成立吉林省中等職業(yè)教育省級教學(xué)成果評審和獎勵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)評審和獎勵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在省教育廳職業(yè)與成人教育處,負(fù)責(zé)評審和獎勵的日常工作。
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