新聘青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽課活動(dòng)

2016--2017學(xué)年度

新聘青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽課活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)課改新理念的落實(shí)，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)手段，提高我校青年教師教學(xué)水平，為青年教師的成長(zhǎng)搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、參賽對(duì)象：2016年新聘青年教師。

三、竟賽課時(shí)間：10月26日前上報(bào)競(jìng)賽課計(jì)劃；11月7日到11日講課。

四、評(píng)比內(nèi)容、辦法及相關(guān)要求 

1、參賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)課程改革精神，體現(xiàn)“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀。實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。

2、參賽者依據(jù)本人本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，按照教學(xué)計(jì)劃、大綱 及教學(xué)進(jìn)程表的安排，選一節(jié)課（40 分鐘）的課堂教學(xué)作為參賽內(nèi)容。

3、參賽者可以運(yùn)用多媒體設(shè)備、自制教學(xué)課件進(jìn)行 教學(xué)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)，突出創(chuàng)新與技能教學(xué)特色。內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、課后反思三項(xiàng)內(nèi)容。每位參賽教師準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì) 1 份，上課前 1－2 天交教務(wù)處. 

4、經(jīng)評(píng)委打分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，評(píng)比結(jié)果作為期末考核之一。

五、評(píng)委組成：

組  長(zhǎng)：郭春景

副組長(zhǎng)：李冬萍

組  員：蔡喜坤  馬風(fēng)玲  張峰  張威  王興男  付艷英 

      劉暢  黃哲  鄭浩    

六、評(píng)比條件見附表

 四平職教中心  教務(wù)處

2016年10月21日

青年教師競(jìng)賽課日程安排