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教學科研

?“兩大舉措”推動教師的綜合素質的提高

作者:蔡喜坤     來源:原創     時間:2012-01-07

        教務處積極采取舉措,進一步提高任課教師的綜合素質和業務水平。

  一是組織教師深入學習《教師手冊》校本教材,并于12月26日組織了教學人員專業素質考試。通過這一舉措,使廣大教師的教育教學理念有所提升,在教學實踐中能夠自覺地進行教學觀念、教學方法的改  

  二是針對在教學實踐和教改過程中發現老師們還不能自如地運用現代化教學手段的問題,寒假前,學校選派教輔中心三位有較高理論和豐富實踐經驗的教師,對一線教師做信息技術專題培訓,促進了教師運用信息化手段的能力,為新學年教學改革工作奠定了扎實的基礎。



照片為教學人員參加專業素質考試


照片為教師多媒體課件制作校本培訓


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