我的父母對我期望很高，可我的學習成績始終處于班級的中下游。中考時的成績又與重點中學錄取線相差很遠。父母感到如果拿萬元以上送我到重點校讀書，一是學習成績恐怕難以突破，二是家庭經(jīng)濟也難以承受。于是把我送到四平職教中心想學一技之長。到校后，才知道這里還有對口升學高考班。我毅然進了高考班。高考班的管理很嚴，絕不亞于重點中學的管理。在學校的嚴抓嚴管和老師的耐心指導下，我適應了新的學習環(huán)境，很快對專業(yè)課產(chǎn)生了濃厚的學習興趣，文化課成績也逐步提高。經(jīng)過兩年的不懈努力，2002年我參加了對口升學考試，結(jié)果考取了西安交通大學計算機專業(yè)本科，我們?nèi)叶枷渤鐾狻，F(xiàn)在我已經(jīng)大學畢業(yè)走上了工作崗位。我很慶幸當初的選擇，沒有職教中心的對口升學，就沒有我的今天。
        我的父母對我期望很高，可我的學習成績始終處于班級的中下游。中考時的成績又與重點中學錄取線相差很遠。父母感到如果拿萬元以上送我到重點校讀書，一是學習成績恐怕難以突破，二是家庭經(jīng)濟也難以承受。于是把我送到四平職教中心想學一技之長。到校后，才知道這里還有對口升學高考班。我毅然進了高考班。高考班的管理很嚴，絕不亞于重點中學的管理。在學校的嚴抓嚴管和老師的耐心指導下，我適應了新的學習環(huán)境，很快對專業(yè)課產(chǎn)生了濃厚的學習興趣，文化課成績也逐步提高。經(jīng)過兩年的不懈努力，2002年我參加了對口升學考試，結(jié)果考取了西安交通大學計算機專業(yè)本科，我們?nèi)叶枷渤鐾狻，F(xiàn)在我已經(jīng)大學畢業(yè)走上了工作崗位。我很慶幸當初的選擇，沒有職教中心的對口升學，就沒有我的今天。